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基本信息：陈武，男，汉族，1987年5月生，中共党员。四川南充人，华中师范大学心理学博士，湖北省心理卫生协会理事。

主讲课程：《普通心理学》《思想政治教育心理学》《思想道德与法治》《发展心理学》《中国精神导引》《心理学科研写作与学术交流》。

代表成果

（1）Chen, W.,Fan, C. Y., Liu, Q. X., Zhou, Z. K., & Xie, X. C. (2016). Passive social network site use and subjective well-being: A moderated mediation model. Computers in Human Behavior, 64, 507-514.（影响因子：6.829；SSCI一区）

（2）Wei, H., Xu,H.Q., Chen，W.*, Lu, L.J.(2023).Zhongyong thinking and internet addiction: the mediation of maladaptive cognition and the moderation of subject. Frontiers in Public Health.(通讯作者).（影响因子：6.461；SSCI一区）

（3）Xie, X., Chen, W.*, Zhu, X., & He, D. (2019). Parents’ phubbing increases Adolescents’ Mobile phone addiction: Roles of parent-child attachment, deviant peers, and gender. Children and Youth Services Review, 105, 104–426.(通讯作者). （影响因子：2.393； SSCI 一区）

（4）Chen, W.,Xie, X. C., Ping, F., & Wang, M. Z. (2017). Personality differences in online and offline self-disclosure preference among adolescents: A person-oriented approach. Personality and Individual Differences, 105, 175-178.（影响因子：3.004；SSCI二区）

（5）Chen, W.,Niu, G. F., Zhang, D. J., Fan, C. Y., Tian, Y., Zhou, Z. K. (2016). Socioeconomic status and life satisfaction in Chinese adolescents: Analysis of self-esteem as a mediator and optimism as a moderator. Personality and Individuals Differences, 95, 105–109.（影响因子：3.004；SSCI二区）

（6）Xie, X. C.,Chen, W.^#,Lei, L., Xing, X., Zhang, Y. X. (2016). The relationship between personality types and prosocial behavior and aggression in Chinese adolescents. Personality and Individuals Differences, 95, 56–61. (共同第一作者；影响因子：3.004；SSCI二区)

（7）Wang, M. Z.,Chen, W.^#,Zhang, C., & Deng, X. L. (2017). Personality types and scholarly creativity in undergraduate students: The mediating roles of creative styles. Personality and Individual Differences, 105, 170-174. (共同第一作者；影响因子：3.004；SSCI二区)

（8）Zou, R., Niu, G.,Chen, W.,Fan, C., Tian, Y., Sun, X., & Zhou, Z. (2017). Socioeconomic Inequality and Life Satisfaction in Late Childhood and Adolescence: A Moderated Mediation Model. Social Indicators Research, 136, 305-318. (影响因子：2.614；SSCI一区)  

（9）陈武,李董平, 鲍振宙, 闫昱文, 周宗奎. (2015). 亲子依恋与青少年的问题性网络使用：一个有调节的中介模型. 心理学报, 5, 611–623. （中文权威期刊，CSSCI）中国人民大学复印报刊资料《心理学》2015年第9期全文转载 

（10）魏华,朱丽月,陈武^#,刘元,张贤. (2021).粗暴养育对手机成瘾的影响：体验回避模型的视角.中国临床心理学杂志, 3, 501–505. （CSSCI，通讯作者）

（11）陈武.（2022）.习惯性差评是一种慢性毒药.精神文明导引，7, 56-56.

（12）陈武.莫让“错失恐惧”左右.中国青年报（2020年3月20日 06 版）（共青团中央官微、中国青年报官微转载）

（13）陈武.为什么情绪总能引爆网络.中国青年报（2021年12月17日 02 版）

(14)陈武.不要让物理隔离变为心理疏离.中国青年报（2022年05月27日 06 版）

（15）陈武.不要让心理“病毒”带来过度恐慌.中国青年报（2020年02月07日 02 版）

(16)【英】杰夫·罗尔斯 著，陈武 译.（2022）.以接近人类的方式研究人类：心理学中的24个蝴蝶效应个案.中国人民大学出版社.

（17）【美】彼得·洛文海姆 著，刘元，陈武 译.(2011).依恋效应.中国人民大学出版社.